| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 树立整体意识 再构教材习题 | 周光平 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 让学生在数学课堂中“活”起来 | 周光 | 数学学习与研究 | 案例剖析 | 2022年21期 | 645 | 0 | ||
| 如何有效开展以学生为中心的道德与法治课堂 | 周光丽 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年08期 | 576 | 0 | ||
| 小学数学高效课堂的构建策略之我见 | 周光美 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年08期 | 619 | 0 | ||
| 丰富学生学习体验 提升学生数学素质 | 周光兰 | 真情 | 基础教育 | 2020年05期 | 680 | 0 | ||
| 高中美术自主课堂教学模式探索 | 周光正 | 真情 | 课程教学 | 2021年02期 | 646 | 0 | ||
| 信息化视角下企业人力资源管理模式及要素分析 | 周光彩 | 商业2.0·市场与监管 | 企业文化 | 2022年01期 | 704 | 0 | ||
| 审计期望差的形成原因及控制对策 | 周光月 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2021年08期 | 830 | 0 |
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