| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 基于名著整本书阅读的“小微任务群”策略实践——以《水浒传》为例 | 李甜 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦_课堂新探 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 基于写作目的与支架的劝说文写作教学 | 李甜 | 中学语文 | 教学_表达 | 2024年16期 | 21 | 0 | ||
| 影响城乡小学英语教学差异的原因分析 | 李甜 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 487 | 0 | ||
| 小学英语教学中整合自然拼读法之探索 | 李甜 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 601 | 0 | ||
| 课程思政视角下高职传统文化教育策略探析 | 李甜 | 鞋类工艺与设计 | 艺术教育 | 2021年16期 | 825 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用