题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
乡村小学教育评价政策执行的主体困境及规避 | 闫闯 | 当代教育科学 | 乡村教育 | 2022年05期 | 507 | 0 | ||
如何激发乡村小学生学习英语的兴趣 | 张金环 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年10期 | 427 | 0 | ||
如何激发乡村小学生学习英语的兴趣 | 张金环 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年09期 | 431 | 0 | ||
浅析乡村小学信息技术教学中微课的运用 | 邵传星 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 520 | 0 | ||
乡村小学班主任精细化管理 | 胡勇 周学玲 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 524 | 0 | ||
浅谈小学劳动技术教育的重要性 | 谭俊海 | 爱情婚姻家庭 | 基础教育 | 2022年32期 | 652 | 0 | ||
影响城乡小学英语教学差异的原因分析 | 李甜 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 487 | 0 | ||
影响城乡小学英语教学差异的原因分析 | 付丽云 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 469 | 0 | ||
乡村小学语文教学创新思考 | 余素珍 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 481 | 0 | ||
乡村小学信息技术教育教学发展策略 | 邢志斌 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 623 | 0 | ||
奥尔夫教学法在乡村中小学音乐课堂中的运用 | 王玎男 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年04期 | 686 | 0 | ||
如何提高西藏乡村小学学生语文表达能力 | 扎桑 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 687 | 0 | ||
乡村小学网格化管理方法 | 普布四朗 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年06期 | 745 | 0 | ||
浅谈乡村小学体育教育的现状及对策 | 罗显银 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 教育研究 | 2021年06期 | 773 | 0 | ||
乡村小学汉语文教学现状及对策研究 | 次仁 | 真情 | 语文教育 | 2021年08期 | 855 | 0 | ||
乡村小学数学教学的现状及策略 | 西若多吉 | 真情 | 基础教育 | 2021年08期 | 737 | 0 | ||
浅谈如何培养乡村小学生学习数学的兴趣 | 何启军 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2019年10期 | 872 | 1 | ||
浅谈现代乡村小学校长的学校德育管理模式 | 陈康发 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2019年10期 | 877 | 0 | ||
浅析STEAM教育理念在乡村小学科学课堂中的应用 | 黄李娜 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年02期 | 961 | 0 |