题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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大概念视野下高中生物学必修与选择性必修整合课程探索——以“细胞全能性”教学为例 | 赵艳红 王明明 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
对一道模拟试题的几点思考 | 王明明 | 中学物理教学参考 | 教学时空_师路心语 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
浅谈初中化学实验教学的改进与创新 | 王明明 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 443 | 0 | ||
幼儿园教师信息技术应用能力提升路径探索 | 王明明 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 679 | 0 | ||
浅谈初中化学教学中分层教学的方法策略 | 王明明 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年04期 | 527 | 0 | ||
教师信息技术应用能力提升与教师专业发展的研究 | 王明明 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 633 | 0 |