| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 大概念视野下高中生物学必修与选择性必修整合课程探索——以“细胞全能性”教学为例 | 赵艳红 王明明 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 选择题命制四要素把控策略 | 屠玲 | 中学政治教学参考 | 活水天成_情境在线 | 2024年43期 | 0 | 0 | ||
| 基于生产情境的评析能力测评赏析 | 屠玲 | 中学政治教学参考 | 评价视界_走势明察 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 少年何妨梦摘星 | 严乙 | 中学政治教学参考 | 活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 可视化学习工具与思维型课堂打造 | 周广仲 | 中学政治教学参考 | 情境在线 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 议题式教学实践的形式逻辑陷阱及其规避 | 陈思敏 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_难点突破 | 2024年05期 | 0 | 0 |
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