题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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强有力知识取向下高中地理思维型课堂构建与实践 | 徐杨 户清丽 | 地理教学 | 高中地理 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
生成式人工智能在高中地理思维型课堂教学中的应用初探及反思 | 侯瑜 户清丽 | 地理教学 | 人工智能专栏 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
小学科学概念教学中思维型课堂的构建与实施 | 应从祥 杨露 | 基础教育课程 | 科学教育 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
基于科学思维的专题教学设计——以“板块模型”教学为例 | 邱家斌 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
可视化学习工具与思维型课堂打造 | 周广仲 | 中学政治教学参考 | 情境在线 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
“思维型教学”理论指导下的高中生物学实验教学策略——以“探究影响酶活性的条件”为例 | 贾荣荣 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_教学设计与案例 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
高中数学思维型课堂构建策略与实践研究 | 袁媛 | 高考 | 课程创新 | 2024年34期 | 9 | 0 | ||
高中语文思维型课堂教学模式应用策略分析 | 林妲 | 高考 | 教改研究 | 2024年11期 | 8 | 0 | ||
数学思维型课堂和数学深度学习研究 | 胡红娟 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 509 | 0 |