题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于主题探究式的高中历史活动课实践 | 罗慧 | 中学历史教学 | 教师发展_东莞市曹军辉名师工作室组稿 | 2023年12期 | 367 | 0 | ||
根因分析指导下心理干预联合家庭干预对乳腺癌根治术后乳房缺失患者术后心理应激、应对方式的影响 | 罗慧 高荣鹏 刘娥 | 贵州医药 | 护理园地 | 2022年07期 | 486 | 0 | ||
刍议初中英语情境课堂构建策略 | 罗慧 肖琼 徐琴美 翟娅楠 | 中国基础教育 | 课堂视野 | 2022年34期 | 450 | 0 | ||
初中英语阅读课与“单元目标”有机结合——unit 5 Section B Reading Beauty in common things 之教学反思 | 罗慧 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 514 | 0 | ||
中学地理教学中知识与生活相结合的路径探索 | 罗慧芳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 511 | 0 | ||
试论新课程理念下的高中体育教学方法 | 罗慧文 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 基础教育 | 2020年10期 | 523 | 0 | ||
Jigsaw Reading在中职英语阅读教学中的运用 | 罗慧 | 科学咨询 | 职业教育 | 2019年07期 | 720 | 0 |