| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 结构化教学：渐进“链+” 逐步关联——以一道几何题的教学为例 | 陈晓红 印冬建 | 中学数学教学 | 教学参考 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 初心为匙归阡陌——《桃花源记》文本再解 | 陈晓红 | 中学语文教学参考 | 教研·交流_教材研讨 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 高中政治教学中学生思维能力的有效培养思考——以《中华文化与民族精神》一单元为例 | 陈晓红 | 高考 | 案例剖析 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| 新时代背景下小学数学德育教育教学策略探究 | 陈晓红 | 文渊·小学版 | 德育教育 | 2020年10期 | 458 | 0 | ||
| 小学班主任在语文教学时进行德育教育的实践分析 | 陈晓红 | 文渊·中学版 | 德育教育 | 2020年06期 | 499 | 0 | ||
| 以问题为导向的启发式教学在小学语文教学中的运用与思考 | 陈晓红 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 508 | 0 | ||
| 浅议新媒体背景下的城市整合传播 | 陈晓红 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2021年03期 | 776 | 0 |
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