| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 例谈AI大模型助力跨学科实践中的概念整合 | 杨青 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2025年21期 | 0 | 0 | ||
| 生成式人工智能助力课堂教学 | 杨小涵 卢宇 | 湖北教育(教育教学) | 聚焦 本刊视点 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 人工智能大模型与语文教育——张林访谈录 | 张林 张硕 | 语文教学与研究 | 名家访谈 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦前沿研究 赋能专业成长——“数学教师专业发展高级研讨会暨《罗增儒数学教育文集》出版发布会”综述 | 刘再平 罗新兵 | 中学数学教学参考 | 编读往来 | 2024年25期 | 0 | 0 |
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