| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 指向思维进阶目标的微型项目式学习法研究 | 付一鸣 陈仕涛 谭林 戎家成 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
| 微型项目式学习:让学生在“主动做”中“自主学”——以“尝试制作真核生物的三维结构模型”为例 | 涂永胜 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 素养导向下的小学道德与法治课堂“真实情境”创设策略 | 柴少曼 何铁勇 | 现代中小学教育 | 德育探索 | 2024年08期 | 3 | 0 |
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