| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教育数字化转型大势所趋 | 曹伊潇 | 教育传播与技术 | 探索视点 | 2022年07期 | 477 | 0 | ||
| 智适应学习实践中的“应然”与“实然” | 张琴 | 教育传播与技术 | 探索视点 | 2022年07期 | 483 | 0 | ||
| 基于知识图谱的初中英语智适应学习实践与探究 | 姜治芳 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年07期 | 599 | 0 | ||
| 基于智适应学习平台的高三生命科学假期作业规划探索 | 金婷 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年07期 | 490 | 0 | ||
| 基于学科知识图谱的初中语文智适应学习实践探索 | 张秀玲 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年07期 | 508 | 0 | ||
| 知识图谱技术驱动的任务型课堂教学实践——以“细胞代谢”二次学习为例 | 闫白洋 | 教育传播与技术 | 教学研究 | 2022年07期 | 508 | 0 | ||
| 智适应学习平台在生物教学中的应用——以“血压及其调节”为例 | 刘卉艳 | 教育传播与技术 | 教学研究 | 2022年07期 | 524 | 0 | ||
| 基于智适应学习平台的教学模式探索 | 宋永彬 | 教育传播与技术 | 区校信息化 | 2022年07期 | 523 | 0 |
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