题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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“五育融合”视域下的生命科学综合实践活动探索——以“生境花园变废为宝”综合实践活动为例 | 邱歆晨 闫颖 | 现代教学 | 教师实践_综合实践活动 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
以生命科学史为主线情境的初中单元整体教学 | 杨换玲 王丽娟 | 生物学教学 | 教育教学研究 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
南非《生命科学》教材10年级中“探究”栏目的特点分析 | 李悦宸 李永团 刘杨 | 生物学教学 | 国外教育动态 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
跨学科背景下初中地理与生命科学的大单元教学探索 | 郭晶晶 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年28期 | 15 | 0 | ||
基于智适应学习平台的高三生命科学假期作业规划探索 | 金婷 | 教育传播与技术 | 学科实践 | 2022年07期 | 490 | 0 | ||
生命科学教育教学质量提高对策研究 | 李云飞 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 508 | 0 |