题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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初中生物学与工程学、现代技术的跨学科实践活动设计 | 张丽辉 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_博学精进 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
利用现代技术提升高中生物实验教学效果探究 | 吴超 王玲玲 | 高考 | 实验探究 | 2024年05期 | 12 | 0 | ||
聚焦核心素养——巧用现代技术提高小学生数学建模能力 | 黄传振 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年08期 | 476 | 0 | ||
浅谈现代教育技术与美术微课的制作与合理利用 | 陈琦 | 文渊·高中版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 487 | 0 | ||
让历史课堂“动”起来 | 臧长建 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年01期 | 613 | 0 | ||
高校思想政治理论课育人共享体系的构建 | 袁超 熊娜 | 文渊·小学版 | 高教研究 | 2021年01期 | 601 | 0 | ||
建筑美术设计与现代技术的探讨 | 徐小明 | 真情 | 教育管理 | 2020年07期 | 684 | 0 |