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基于生活情境的“探究抗生素对细菌的选择作用”实验设计

丑金丹 李坊贞 陈小珺

赣南师范大学生命科学学院 江西省赣州市第三中学

基于生活化真实情境，从实验菌、抗生素、滤纸片、培养基、实验过程五个方面对高中生物学“探究抗生素对细菌的选择作用”实验方案做了新的设计和实践，取得了良好的实验效果。
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【栏　目】 教学设计案例
【分　类】 中等教育
【关键词】 生活情境 ; 抗生素 ; 选择作用 ; 实验设计 ;
【出　处】 《生物学教学》2024年06期 第56-59页 （共4页）

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生物学教学（2024年06期）

导出/参考文献
[1]丑金丹，李坊贞，陈小珺，. 基于生活情境的“探究抗生素对细菌的选择作用”实验设计[J]. 生物学教学 . 2024(06): 56-59.

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《基于生活情境的“探究抗生素对细菌的选择作用”实验设计》

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