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适度拓展延伸 培养核心素养——以引入伽利略速度变换为例

谢锴

荆门市龙泉中学

相对运动问题和参考系是物理学中的基本问题,但现行高中教材一般不具体介绍,学生理解有一定困难。对伽利略速度变换、运动的合成与分解进行对比分析,在解决不同章节、不同情境相对运动相关问题的过程中,通过对细节的把控,既解决问题,又逐渐培养学生的物理观念、科学思维、科学探究和科学态度,以提升学生的物理学科核心素养。

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[1]谢锴,. 适度拓展延伸 培养核心素养——以引入伽利略速度变换为例[J]. 中学物理教学参考 . 2024(33): 48-51.

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《适度拓展延伸 培养核心素养——以引入伽利略速度变换为例》

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