首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
小说人物分析教学与学生思维发展研究——基于语文知识更新与心理学机制探索
程涵悦
华中师范大学
立足于思维心理学的研究成果,以语文学科中小说人物分析教学这一典型案例为例,从语文知识更新出发,提炼语文学习中“思维”提升的规律,探讨“思维提升与发展”素养培养的路径。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
学生培养_能力培养
【分 类】
基础教育
【关键词】
小说人物分析
;
思维发展与提升
;
语文学科核心素养
;
语文知识
;
思维心理学
;
【出 处】
《中小学教学研究》2024年04期
第71-75页 (共5页)
相关文献
1.
张益铭:
基于语文学科核心素养下谈《诗经·卫风·氓》中的爱情教育
真情
2022年05期
2.
熊纪涛:
高考语文试题命制的创新趋势——以近五年新高考卷和全国卷为例
中小学课堂教学研究
2023年01期
3.
赵琳琳;:
“思维支架”新视角下写作逻辑关联的策略与实践
中学语文
2024年13期
4.
熊纪涛;:
语文知识如何生成语文学科核心素养——以统编高中自读课文《再别...
中学语文
2024年16期
5.
袁家祺;:
核心素养背景下语文教学知识的生成与传播
中学语文
2024年19期
6.
熊纪涛;来...:
初中语文精准教学的核心要义:知识分类的视角
中学语文
2024年28期
7.
余树财;李...:
基于“思维发展与提升”的高考语用题考查及教学启示——以202...
中学语文
2024年31期
8.
郑桂华;李...:
高考语文文学阅读板块中语文知识的考查变化及启示
基础教育课程
2024年08期
9.
董怡雯;李...:
高考古诗词阅读命题趋势追踪探究——以2017年~2023年全...
中学语文教学参考
2024年04期
10.
刘旭;杨勇...:
走进2023年高考全国卷诗歌鉴赏题
中学语文教学参考
2024年11期
中小学教学研究(2024年04期)
导出/参考文献
[
1
]程涵悦,. 小说人物分析教学与学生思维发展研究——基于语文知识更新与心理学机制探索[J]. 中小学教学研究 . 2024(04): 71-75.
PDF在线阅读
《小说人物分析教学与学生思维发展研究——基于语文知识更新与心理学机制探索》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部