语文教育中红色资源应用与小学生德育教育
曹彩琴
语文教育应该认识到语言的工具,性和语言的人文性,工具性发展方面,应该关注学生语言基础知识的掌握和语言应用能力的提升,而在语言的人文性方面,语言教育应该关注学生的文化素养和语文教育对于学生思想道德的引领。在语文教育中引入红色资源,特别是在语文课外阅读教学中引入学生所熟知的本土红色资源,可以有效提升学生对语革命历史的认识,提高学生红色文化素养,促进学生爱国主义思想的教育和优秀革命文化教育,让学生感恩革命先辈的付出,珍惜今天的生活,并树立远大的理想,勇于承担自己的责任。