首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

中国传统文化构建与中学课堂教学深度融合的有效性探究

胡月娥

甘肃省白银市实验中学

随着社会主义发展进程的不断推进，很多教育学者发现，现阶段中学生的学习过于注重对于书本知识的学习，忽略了传统文化的理解。传统文化作为我国积淀千百年的文化内涵，其中不仅包含了为人处世的要求态度还包含了人文思想等方面的要求。为了进一步提升传统文化的构建能力，让传统文化与中学课堂有效结合，才能更好地发挥中学课堂教学能力，让我国的传统文化得以延续。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 传统文化 课堂教学 融合
【出　处】 《真情》2020年05期 第181页 （共1页）
【基　金】 该文为2019年度甘肃省“十三五”教育规划课题《中国传统文化构建与中学课堂教学深度融合的有效性探究》（课题立项号GS[2019]GHB0612）阶段性成果。

相关文献

1.
卢义龙;陈...：
加强军民融合共育炊事人才的对策思考
科学咨询
2021年01期
2.
谢姗：
中国传统文化在高中美术鉴赏教学中的渗透作用
科学咨询
2021年01期
3.
李小林：
高中语文课堂教学方式转变的实践探析
科学咨询
2021年01期
4.
严居有：
浅谈新课标下的初中体育课堂教学
科学咨询
2021年01期
5.
周进雄;彭...：
高效课堂教学下小学语文课堂教学设计
科学咨询
2021年01期
6.
吴泽清：
探索信息技术与中学数学教学深度融合的有效策略的实践研究
科学咨询
2021年01期
7.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期
8.
李露：
聚焦校企合作　加深产学相融——新时期中职旅游专业融合式教学新...
科学咨询
2021年02期
9.
孙津济：
基于磁悬浮技术相关课程建设的探索
科学咨询
2021年02期
10.
邱爱南：
中职英语课堂教学中的提问技巧
科学咨询
2021年02期

真情（2020年05期）

导出/参考文献
[1]胡月娥. 中国传统文化构建与中学课堂教学深度融合的有效性探究[J]. 真情 . 2020(05): 181.

PDF在线阅读

《中国传统文化构建与中学课堂教学深度融合的有效性探究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知