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乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析
蔡彪
贵州省仁怀市第九中学
在如今的初中历史教学过程中,可以发现学生的学习效果并不是很好,教师的教学实效性不强,导致学生对历史的学习兴趣不高,如果究其原因,最主要的就是教师将历史教学过程主要集中在教材中,很少将课堂内容与学生的生活相联系,如果仅仅为学生讲授枯燥的教材内容,学生就很难能够提升关于历史学科的学习兴趣。
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【栏 目】
课程教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
乡土历史文化资源
初中历史教学
运用
【出 处】
《真情》2020年05期
第163页 (共1页)
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真情(2020年05期)
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1
]蔡彪. 乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用探析[J]. 真情 . 2020(05): 163.
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