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试论小学体育教育中的审美渗透

周海文

山东省肥城师范学校附属小学

体育作为小学阶段学生的必修课程，其对于学生综合素质的发展具有十分重要的促进作用。课堂教学是一种有组织、有计划、有目的性的教学活动，面对新课程教育理念，广大小学体育教师必须重视优化课堂教学策略，从而不断提升小学体育课堂教学质量，最终促进小学生体育学科核心素养的发展。本文结合笔者自身教学经验，就新形势下如何优化小学体育课堂教学提出策略，以期对广大小学体育教师有所启示。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学体育 审美渗透 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第90页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]周海文. 试论小学体育教育中的审美渗透[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 90.

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