基于新课改背景下小学数学教学方法创新路径探讨
喻梅
数学是一门综合性很强的课程,不仅可以培养学生的思维能力,而且对于学生后续的学习有着非比寻常的作用。而作为学生首先接触并为今后能够科学、系统地学习这一科目的基础——小学数学,更是有着非同寻常的意义。在新课改的背景下,小学数学应使用新兴的课堂教学模式,以保证学生能够被数学所吸引,对数学课堂产生兴趣,并对其进行研究和探讨。教师应设法对当前小学数学课堂的教学方式进行一定的创新和改变,提升学生对于数学的学习兴趣,使学生可以拥有稳固、扎实的数学知识基础。本文简要论述了在当前阶段我国小学数学课堂存在的一些问题,并以创新课堂教学方式为基础,分析小学数学课堂提高效率的方法。