全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇

郑德梅

山东省日照市五莲县实验学校

词汇在语言学习中具有非常重要的地位,初中英语新课程标准对学生的英语词汇量要求比较高,要求学生要理解并领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义,这就要求教师应该结合具体的语境来开展词汇教学,帮助学生深入理解并记忆词汇的含义和使用方法。本文就如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇进行探析,旨在为人们提供一定的参考。
【栏 目】 阅读写作
【出 处】 《文渊·小学版》2020年05期 第134页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]郑德梅. 刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 134.

PDF在线阅读

《刍议如何在初中英语阅读教学中有效地教学词汇》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知