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浅析小学高年级数学的解决问题的策略

张紫微

江西省宜春市万载县高村镇歧源联合小学

解决问题是把数学知识和生活实践结合起来，学生通过学习实现数学应用能力提升的重要途径。客观反映了数学源于生活，服务生活的本质。在传统的数学学习中，学生在这方面的学习总是出现各种各样的问题，难以实现应有的教育目标。数学教师应该科学组织教学活动，才能事项相关课程改革的有效落实。 基于此，本文章对浅析小学高年级数学的解决问题的策略，以供相关从业人员参考。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 高年级 ; 解决问题 ; 策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年05期 第203页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]张紫微. 浅析小学高年级数学的解决问题的策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(05): 203.

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