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构建生活化心理健康教育课堂

游秀清

柘荣县教师进修学校

在心理健康教育课堂中,教师要以生活化为导向,将心理健康教育教学与学生日常生活紧密结合,引导学生在真实体验中学习心理健康知识,在实践活动中掌握心理技能,在日常生活中应用这些知识与技能,从而全面提升学生的心理健康水平。
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【栏　目】 教学_经验
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 生活化 ; 心理健康教育 ; 自我效能感 ; 全面发展 ;
【出　处】 《福建教育》2024年18期 第53-54页 （共2页）

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福建教育（2024年18期）

导出/参考文献
[1]游秀清，. 构建生活化心理健康教育课堂[J]. 福建教育 . 2025(18): 53-54.

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