首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

遵循生成机理，培养文化自信——以《书戴嵩画牛》为例谈文言文教学路径

陈步华 施茂枝

福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学 厦门东海职业技术学院

在小学文言文学习中，文化自信需要通过内化积淀和外化呈现生成。教师应重视先内化和积淀，继而外化和表现的文化自信生成机理，并以此审视小学文言文教学的规律。教师在教学中可通过复述、诵读、运用等方法，引导学生将文言文学习与生活实践相结合，提高语文核心素养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学探索
【分　类】 基础教育
【关键词】 文言文教学 ; 文化自信 ; 《书戴嵩画牛》 ;
【出　处】 《小学语文》2024年11期 第65-69页 （共5页）

相关文献

1.
周金文：
情景教学法在高中文言文教学中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
王浩;李钊...：
文化自信视域下中华传统文化的信息动画设计研究
科学咨询
2021年06期
3.
董丽霞：
高中思想政治教学中对学生文化自觉和文化自信的培养策略
科学咨询
2021年06期
4.
杨世春：
悟中华经典　树文化自信　掘全域旅游　创动漫作品
科学咨询
2021年06期
5.
王兴君：
基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
科学咨询
2021年06期
6.
李祖超：
文化自信教育在高职院校英语教学中的重要性
科学咨询
2021年08期
7.
李蕾：
高中语文文言文教学方法研究
科学咨询
2020年11期
8.
赖倩婷：
现代教育技术下高中文言文教学研究
科学咨询
2020年03期
9.
程艳：
先学后教在高中文言文教学中的运用
科学咨询
2019年04期
10.
舒晓娅：
汉语言文化课程教学策略
科学咨询
2019年07期

小学语文（2024年11期）

导出/参考文献
[1]陈步华，施茂枝，. 遵循生成机理，培养文化自信——以《书戴嵩画牛》为例谈文言文教学路径[J]. 小学语文 . 2025(11): 65-69.

PDF在线阅读

《遵循生成机理，培养文化自信——以《书戴嵩画牛》为例谈文言文教学路径》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知