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也看“鸣之而不能通其意”的解释——对《马说》文意的一点探究
邢红蕾
枣庄市第十五中学
针对实际教学中对《马说》“鸣之而不能通其意”一句的解释存在争议的问题,运用语法分析、联系上下文语境等方法探究句中“鸣之”的含义,指出:一方面,“之”应当指代千里马,这句话和前文连在一起属于排比用法;另一方面,“鸣之”属于使动用法,“鸣”和“策之不以其道,食之不能尽其材”的“策”“食”动词用法不同。
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【栏 目】
资料·参考_争鸣
【分 类】
基础教育
【关键词】
文言文阅读
;
之
;
使动用法
;
《马说》
;
【出 处】
《语文教学通讯》2024年17期
第78-79页 (共2页)
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语文教学通讯(2024年17期)
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]邢红蕾,. 也看“鸣之而不能通其意”的解释——对《马说》文意的一点探究[J]. 语文教学通讯 . 2024(17): 78-79.
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