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基于核心素养下的“分数应用题”教学探索

张秋霞

山西省太原市迎泽区文新小学

数学核心素养，是指学生在数学学习过程中所获得的能力和素质。包括数学基础知识、基本技能、数学思想方法、数学应用能力和数学学习品质等。这些能力和素质的形成，有助于学生在实际生活中解决数学问题，提高数学素养。分数应用题是小学数学教学的难点，也是思维训练的重点。
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【栏　目】 教研札记
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年32期 第64-65页 （共2页）

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小学教学设计（2024年32期）

导出/参考文献
[1]张秋霞，. 基于核心素养下的“分数应用题”教学探索[J]. 小学教学设计 . 2024(32): 64-65.

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《基于核心素养下的“分数应用题”教学探索》

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