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基于数学核心素养的截面问题探究单元教学设计

何嘉颖

广州市第十六中学

截面问题是立体几何模块中的一个综合问题，它融合了立体几何模块中的许多内容，同时体现直观想象、逻辑推理、数学运算等数学核心素养．在新课标中提供了研究正方体截面问题的教学建议和探究指引；在新教材的立体几何模块的例题和习题中也多次出现截面问题．本文结合新课标的指引，基于数学核心素养，利用Geogebra软件，为截面问题探究提供一个单元教学设计．1内容和内容解析（1）内容：正方体截面形状的探究，画正方体截面，画恒平行、恒垂直的截面．
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 数理科学和化学 数学
【出　处】 《福建中学数学》2024年12期 第23-28页 （共6页）

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福建中学数学（2024年12期）

导出/参考文献
[1]何嘉颖，. 基于数学核心素养的截面问题探究单元教学设计[J]. 福建中学数学 . 2024(12): 23-28.

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