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指向思维品质的初中英语阅读教学实践——以《英语（牛津上海版）》6AU7 Rules Round Us一课为例

康诗佳

上海市青浦区珠溪中学

本文以《英语（牛津上海版）》6AU7 Rules Round Us一课为例，探索了如何在英语阅读教学中提升学生的思维品质。
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【栏　目】 教学研究_案例分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 英语阅读教学 ; 思维品质 ;
【出　处】 《现代教学》2024年17期 第63-64页 （共2页）

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导出/参考文献
[1]康诗佳，. 指向思维品质的初中英语阅读教学实践——以《英语（牛津上海版）》6AU7 Rules Round Us一课为例[J]. 现代教学 . 2024(17): 63-64.

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《指向思维品质的初中英语阅读教学实践——以《英语（牛津上海版）》6AU7 Rules Round Us一课为例》

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