新高考背景下高中语文教学与备考策略研究
沈静
新一轮高考改革给高中语文学习和备考带来新挑战。基于此,本文研究了高考改革对语文学习内容、教学手段和评价模式的影响,探讨了教学内容优化整合、教学方法创新实践和学生能力培养的重要性。探究备考计划的制订、科学备考方法与模拟测试及反馈调整等备考策略,着眼于为高中语文教师提供教学指导,助力学生备考,以适应新高考形势,提高学生语文素养和高考效果。
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赣B2-20210313
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