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胸中有丘壑 落笔出昆仑——以议论文写作课“观点要明确”为例

孙洁

南京师范大学附属中学树人学校

“观点要明确”写作课关键是培养学生的批判性思维。在教学中，教师要善于通过搭建思维支架、构建思维序列、丰富训练活动来提升学生的写作力，实现语言发展和思维发展的协同性关系。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 思维支架 ; 思维序列 ; 批判性思维 ;
【出　处】 《中学语文》2025年02期 第54-56页 （共3页）

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中学语文（2025年02期）

导出/参考文献
[1]孙洁，. 胸中有丘壑 落笔出昆仑——以议论文写作课“观点要明确”为例[J]. 中学语文 . 2025(02): 54-56.

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