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高职护理学基础教学改革路径探析

任睿

（贵阳护理职业学院　贵州贵阳　550081）

摘　要：护理学基础是医学高职院校护理学专业人才培养的一门重要课程，是临床护士工作和国家护士执业资格考试的一项重要内容，因此，对教学质量也提出了更高要求。然而，目前高职护理学基础教学还存在教学方法不灵活、考核制度不够完善等诸多问题，不仅影响学生学习的积极性，而且也未能提高教学质量，为此，本研究对高职护理学基础教学改革路径进行探析，以期为提高教学质量提供借鉴和参考。
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【栏　目】 职业教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高职院校 ; 护理学基础 ; 教学改革
【出　处】 《科学咨询》2020年08期 第63页 （共1页）

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科学咨询（2020年08期）

导出/参考文献
[1]任睿. 高职护理学基础教学改革路径探析[J]. 科学咨询 . 2020(08): 63.

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