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初中数学课堂中问题导学法的实践应用

张晗

（重庆巫山县巫峡初级中学　重庆巫山　404700）

摘　要：问题导学法就是教师结合教学内容设计问题，在初中数学教学中进行运用，能够有效的激发学生的学习兴趣，调动学生的求知欲望，唤醒他们的学习思路，提升课堂教学的效率和效果。所以，教师要充分认识到该教学方法的作用，认真研究课本内容，科学合理的设计课堂问题，培养学生的逻辑思维，帮助学生更好的学习知识，提升他们的学习效率。基于此，本文就分析了初中数学课堂中问题导学法的实践应用。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中数学课堂 问题导学法 实践应用
【出　处】 《科学咨询》2020年08期 第128页 （共1页）

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科学咨询（2020年08期）

导出/参考文献
[1]张晗. 初中数学课堂中问题导学法的实践应用[J]. 科学咨询 . 2020(08): 128.

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