首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

指向真实表达的写作教学

何才珠

广州市增城区水电二局学校

“表达与交流”是一项综合性的语文实践活动，需要创设真实情境才能激发学生的表达欲。通过设置真实的写作任务，运用任务驱动解决大概念指向的真实问题，提炼并创设文本情境，创设真实生活情境和拟真实情境，构建具体的写作支架等教学策略，促使学生运用写作知识真实表达，将写作知识转化为写作能力。使写作课程符合“在真实的语言运用情境中”积极建构和运用祖国语言文字、提升思维能力和审美创造的课程性质。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中语文 ; 真实情境 ; 真实表达 ; 写作教学 ;
【出　处】 《中学语文》2024年05期 第72-74页 （共3页）

相关文献

1.
江语彦：
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
科学咨询
2021年01期
2.
潘玮：
初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究
科学咨询
2021年01期
3.
王伦淑：
核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究
科学咨询
2021年01期
4.
冯玲：
初中英语阅读教学与写作教学的结合初探
科学咨询
2021年02期
5.
李金辉：
高中语文微写作教学的现状与对策
科学咨询
2021年02期
6.
吴海燕：
小组讨论模式在初中语文阅读教学中的应用
科学咨询
2021年02期
7.
郭杰文：
浅谈如何在初中语文课堂教学中进行德育渗透
科学咨询
2021年02期
8.
苏秀芹：
研究高中英语写作中读后续写的教学策略
科学咨询
2021年02期
9.
李迎：
高中英语写作教学中“以读促写”的有效应用
科学咨询
2021年04期
10.
李增萍：
初中语文教学中核心素养的有效渗透探析
科学咨询
2021年04期

中学语文（2024年05期）

导出/参考文献
[1]何才珠，. 指向真实表达的写作教学[J]. 中学语文 . 2024(05): 72-74.

PDF在线阅读

《指向真实表达的写作教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知