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基于学习任务群的初中单元写作教学

孙纲

贵州大方县八堡彝族苗族乡初级中学

以统编初中语文七年级上册第二单元为例,立足单元整体、着眼写作要求,以选材类、提纲类及描写类等写作任务为载体,指导学生展开单元写作活动,让学生在学习任务群引领下习得写作技法、提升写作能力。
【栏 目】 教学_表达
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年09期 第65-67页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]孙纲,. 基于学习任务群的初中单元写作教学[J]. 中学语文 . 2024(09): 65-67.

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《基于学习任务群的初中单元写作教学》

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