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论思维导图在高中语文教学中的应用

刘军伟

山东省淄博市淄博齐盛高级中学

思维导图作为一种新兴的学习和教学工具，近年来在多个学科领域显现出其显著的优势。思维导图通过分支结构和视觉元素的结合，将复杂的信息以图形化的方式呈现，有助于学生更好地组织和连接知识点。在语文学习中，思维导图能够帮助学生理解文本结构，把握文章主旨，分析人物关系，甚至在写作和阅读理解中发挥重要作用。
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【栏　目】 教学实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中语文 ; 思维导图 ; 应用策略 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年14期 第33-35页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年14期）

导出/参考文献
[1]刘军伟，. 论思维导图在高中语文教学中的应用[J]. 中学课程辅导 . 2024(14): 33-35.

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