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新课标背景下的初中物理大单元教学探究

王强

山东省高密市向阳中学

大单元教学是从整体出发，将零散的知识整合起来，形成系统化知识结构的一种教学方法。在新课标背景下，初中物理教师实施大单元教学有利于学生核心素养的培育及发展，能促进学生深度学习，获得对知识内容的全面理解。因此，初中物理教师要结合具体的教学内容，设计有效的教学策略，开展物理大单元教学，推动学生的发展。
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【栏　目】 教海探航
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中物理 ; 新课标 ; 大单元教学 ; 策略探究 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2024年14期 第99-101页 （共3页）

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中学课程辅导（2024年14期）

导出/参考文献
[1]王强，. 新课标背景下的初中物理大单元教学探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(14): 99-101.

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