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高中物理课堂体验式教学应用探究

于永洲

山东省淄博市临淄中学

随着现代教育理念的不断革新,高中物理课堂教学模式正在经历前所未有的变革。传统的单向知识传递方式逐渐被更具互动性和参与度的体验式教学取代。体验式教学注重知识的传递,强调学生在实践过程中的感悟与成长。为此,深入探讨高中物理课堂体验式教学的应用与实践,为现代物理教育提供新的思路和启示。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2024年14期 第93-95页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]于永洲,. 高中物理课堂体验式教学应用探究[J]. 中学课程辅导 . 2024(14): 93-95.

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《高中物理课堂体验式教学应用探究》

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