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“微项目化学习”视域下的数学课堂教学

张绪河

山东省淄博市张店区齐盛学校

学生对一元一次方程模型的理解,主要体现在对问题中各种量的关系的理解,通过小组合作帮助其厘清关系,提升数学核心素养。
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【栏　目】 教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 项目化学习 ; 一元一次方程 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年09期 第5-6页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]张绪河，. “微项目化学习”视域下的数学课堂教学[J]. 中学数学教学参考 . 2025(09): 5-6.

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