数学实验教学的有效实施策略探讨
胡新宇
有效地开展初中数学实验课可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,对在学生个性发展中落实数学学科的育人功能大有裨益。结合自身经验,对数学实验教学的实施现状和实施策略进行探讨。
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持:道然科技
互知学术
全科互知