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基于《网络画板》的可视化教学探究——以2022年高考数学新高考卷Ⅰ第21题为例

陈彦君

广东省开平市第一中学

基于《网络画板》的数学可视化教学,将数学由“静态”转化到“动态”,提升教学的效率,丰富几何直观体验,培养直观想象素养。
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【栏　目】 信息技术
【分　类】 基础教育
【关键词】 网络画板 ; 可视化教学 ; 几何直观 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年15期 第60-61页 （共2页）

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中学数学教学参考（2024年15期）

导出/参考文献
[1]陈彦君，. 基于《网络画板》的可视化教学探究——以2022年高考数学新高考卷Ⅰ第21题为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(15): 60-61.

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《基于《网络画板》的可视化教学探究——以2022年高考数学新高考卷Ⅰ第21题为例》

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