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素养导向的高考数列试题探析及教学建议

周日桥

广东省广州市番禺区石碁教育指导中心

当前的数学教育强调素养导向,而仅凭一道题或一堂课很难培养学生的数学核心素养,但如果每道题、每堂课都不断渗透素养的培育,久而久之,学生的数学核心素养就会逐渐培养起来。通过对2023年高考数学新高考卷Ⅰ第20题进行分析,在教学中不断渗透数学建模、数学运算和逻辑推理等核心素养的培育。
【栏 目】 解题探索
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年22期 第63-65页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]周日桥,. 素养导向的高考数列试题探析及教学建议[J]. 中学数学教学参考 . 2025(22): 63-65.

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《素养导向的高考数列试题探析及教学建议》

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