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基于命题者视角的高三复习教学设计路径:“WHT”设计法

姜尚鹏

山东省平度市第九中学 姜尚鹏名师工作室

传统高三复习主要是回顾知识、讲解题目,知识与题目分离,学生较难建立知识与题目的联系,解题时只会就题论题,题目稍有变化就不会解题了。高三第一轮复习教学实施“WHT”设计法,引导学生从命题者的视角看题目,能够有效帮助学生建立知识与题目的联系。
【栏 目】 高考频道
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年28期 第65-68页 (共4页)

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导出/参考文献
[1]姜尚鹏,. 基于命题者视角的高三复习教学设计路径:“WHT”设计法[J]. 中学数学教学参考 . 2025(28): 65-68.

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《基于命题者视角的高三复习教学设计路径:“WHT”设计法》

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