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整合运河文化 助力实践教学
王俊龙
江苏省高邮市汪曾祺学校
“运河思政”视域下的实践教学,要坚持理论性和实践性有机统一,将思政小课堂同社会大课堂有机衔接,紧接生活地气,关注沉浸体验,突出理性思维,引导价值辨识,正确处理“用”和“学”、“用”和“思”、“用”和“导”的关系,以行求知、以知促行、知行合一,让思政育人走近、走实、走深、走心。
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【栏 目】
课堂内外_魅力实践
【分 类】
中等教育
【关键词】
运河文化
;
实践教学
;
思政育人
;
【出 处】
《中学政治教学参考》2024年14期
第47-49页 (共3页)
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2021年10期
中学政治教学参考(2024年14期)
导出/参考文献
[
1
]王俊龙,. 整合运河文化 助力实践教学[J]. 中学政治教学参考 . 2025(14): 47-49.
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