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把握思政学科教学穿透力的关键问题

乔丽军

浙江省宁波高新区外国语学校

思政学科教学变革要取得显性成果,就要打造具有思想穿透力的高品质思政课堂,让课堂教学发挥最大功效。找准教学切入、站稳教学立场、选好教学视角、拓宽教学视野,提高教学穿透力,打造有品质的思政课堂,是推动思政学科高质量发展的内在要求与行动指向。
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【栏　目】 成长空间_学科研修
【分　类】 中等教育
【关键词】 思政教学 ; 切口 ; 立场 ; 视角 ; 视野 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年14期 第79-80页 （共2页）

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中学政治教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]乔丽军，. 把握思政学科教学穿透力的关键问题[J]. 中学政治教学参考 . 2025(14): 79-80.

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