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时政素材融入主题学习案例分析

宋本利

中国科大附中高新中学

在“大思政课”育人格局下,时政素材融入思政课教学的相关研究已初具规模,这说明时政素材融入思政课教学有其迫切的现实需要和独特的价值意蕴。但是,当前时政素材融入思政课教学还存在无序化、泛主题化、浅表化等问题,需要通过由人及我、由近至远、由点带面、由外而内、由史观今等策略,创新时政素材融入形式,助推主题学习深入开展。
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【栏　目】 活水天成_话说资源
【分　类】 中等教育
【关键词】 时政素材 ; 主题学习 ; 课堂教学 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年14期 第63-65页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]宋本利，. 时政素材融入主题学习案例分析[J]. 中学政治教学参考 . 2025(14): 63-65.

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