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巧用时事资源 坚定文化自信——以“延续文化血脉”教学为例

胡邦霞

河南省三门峡市实验中学

课程资源是提高教学质量、增强教学效果的重要支撑。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)指出“要坚持目标导向,精选优质课程资源;调动多元主体,丰富课程资源”。据此,思政课教师应增强课程资源意识,开发利用图书、音像资料、数字化资源、鲜活生活案例、时政资源、红色资源及中华优秀传统文化资源等。将时事资源合理运用于思政课堂,要将情境创设、任务驱动、价值引领与教学内容有机融合,做到形式有趣味、内容有深度、育人有价值。
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【栏　目】 活水天成_话说资源
【分　类】 中等教育
【关键词】 时政资源 ; 文化自信 ; 形式 ; 内容 ; 价值 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年14期 第66-68页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年14期）

导出/参考文献
[1]胡邦霞，. 巧用时事资源 坚定文化自信——以“延续文化血脉”教学为例[J]. 中学政治教学参考 . 2025(14): 66-68.

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