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单元视域下的高中物理教学引入的实践与思考

吴缪菊

上海市松江区第四中学

从单元教学的视角,简述了四种教学引入的方式,即情境引入、史实引入、实验引入、类比引入,并给出教学案例和对教学引入的思考,以期提升学生学习兴趣,发展物理学科核心素养。
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【栏　目】 教学时空_教法学法
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 单元教学 ; 教学引入 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年06期 第8-11页 （共4页）

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中学物理教学参考（2024年06期）

导出/参考文献
[1]吴缪菊，. 单元视域下的高中物理教学引入的实践与思考[J]. 中学物理教学参考 . 2025(06): 8-11.

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《单元视域下的高中物理教学引入的实践与思考》

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