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基于学习进阶的“标量与矢量”概念学习与应用

曾镇滔

江门市蓬江区教师发展中心

基于高中物理关于矢量与标量概念的学习不断进阶的特点,从矢量运算法则出发梳理了高中阶段典型物理量的定义与运算过程,构建了矢量学习进阶的路径,并以几个典型的问题为例阐述矢量与标量概念在教学中的应用。
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【栏　目】 教学时空_教法学法
【分　类】 基础教育
【关键词】 矢量教学 ; 学习进阶 ; 初高衔接 ; 核心概念 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2024年06期 第17-19页 （共3页）

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中学物理教学参考（2024年06期）

导出/参考文献
[1]曾镇滔，. 基于学习进阶的“标量与矢量”概念学习与应用[J]. 中学物理教学参考 . 2025(06): 17-19.

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