首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

异项:用符号学重新定义小说阅读——《祝福》之聚焦“环境”教学

陈馨 刁蜀湘

重庆市凤鸣山中学

《祝福》在统编教材中的教学指向发生了变化,其要求对小说环境的内涵与作用有丰富而深刻的理解,同时懂得环境对人的巨大影响。采用符号学的“异项”理论来进行教学,可以发现主人公祥林嫂被鲁镇的文化标出为刺目的元素,具有“异项”的鲜明特征;进而可以发现批判现实主义小说中的主人公往往都是异项;甚至还可以从“环境”要素重新定义小说,洞察现实中“环境”对人的立德树人作用。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 亮点·互动_教研有味_“新知入课”专栏
【分　类】 中等教育
【关键词】 异项 ; 符号学 ; 《祝福》 ; 环境 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年25期 第48-51页 （共4页）

相关文献

1.
余以芳：
新媒体环境下陶瓷工艺美术教育的实践创新
科学咨询
2021年01期
2.
李建霞：
浅谈云环境下构建简约生本课堂的策略
科学咨询
2021年01期
3.
李赞;康玉...：
网络环境下高中课堂教学的实践研究
科学咨询
2021年01期
4.
尹爱明：
网络环境下高中信息技术探究性学习研究
科学咨询
2021年01期
5.
陈建容：
云环境下简约生本课堂构建的策略研究
科学咨询
2021年01期
6.
田霞：
信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索
科学咨询
2021年02期
7.
赵胜梅：
信息化环境下小学数学趣味性教学模式的探索
科学咨询
2021年02期
8.
朱建海：
网络环境下计算机硬件安全保障与维护策略
科学咨询
2021年04期
9.
张浩男;姚...：
基于无线传感器网络的海洋环境监测系统研究
科学咨询
2021年04期
10.
钱玉玺：
浅谈网络环境下高校英语翻译教学模式的发展
科学咨询
2021年04期

中学语文教学参考（2024年25期）

导出/参考文献
[1]陈馨，刁蜀湘，. 异项:用符号学重新定义小说阅读——《祝福》之聚焦“环境”教学[J]. 中学语文教学参考 . 2025(25): 48-51.

PDF在线阅读

《异项:用符号学重新定义小说阅读——《祝福》之聚焦“环境”教学》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知